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西藏教育工作让团结铸进灵魂

来源:未知 作者: 时间:2019-04-15

西藏教育工作让团结铸进灵魂

 

核心提示

60年来,各民族师生守望相助、亲如一家,铸造了享誉雪域高原和三秦大地的民族团结进步典范;

60年来,民族团结进步作为思想政治工作的重要内容,渗透到学校的各方面工作中,凝练了民族团结进步的光荣传统;

60年来,数万名各族毕业生带着在母校熔铸而成的民族团结进步血脉,用实际行动引领了西藏经济社会发展和民族团结进步伟大事业;

民族团结进步的动人旋律始终响彻在民大的校园内,浓郁的民族团结进步氛围久久萦绕在每个民大人的心间。

西藏民族大学是一所有着32个不同民族、上万名师生的高等学府。在60年的办学历程中,学校全面贯彻党的教育方针和民族政策,深入开展“民族团结进步宣传教育月”活动,不断丰富学校民族团结进步教育的内容和形式,积极推进各民族学生之间的交往交流交融,进一步发挥学校在“全国民族团结进步教育基地”的示范作用,为实现培养社会主义新西藏合格建设者和可靠接班人的育人工作目标夯实了基础。

创新形式以文化人

体育学院举行民族团结宣传教育系列活动开幕式暨工布响箭展示体验活动;财经学院围绕“学校发展历史、西藏历史、中国民族传统文化”等内容举办民族团结知识竞赛;马克思主义学院举行“民族团结像石榴籽一样紧紧相拥”主题三语演讲比赛。

西藏民族大学党委书记欧珠说,学校不断创新形式内容,持续开展各种教育、宣传、文体活动,把民族团结教育工作贯穿全方位、全过程,形成了党委书记亲自抓、分管领导专门抓、各级部门齐抓共管的顶层设计和统筹规划的格局,形成了用思想教育引领、校园文化沁润、课上课下呼应、校内校外配合的工作模式。

西藏民族大学还以大学生思想政治教育工作为主线,注重从课堂内外两个渠道深入挖掘民族团结教育资源,加强实践教育,强化民族团结教育思想引领,筑牢反分裂、反渗透的坚强防线。

在《思想道德修养与法律基础》教学实践中,参观学校人权馆、创新园等红色爱国主义教育基地,将民族团结教育融入实践教学中。在《中国近现代史纲要》的教学实践环节,带学生去实地教学,布置口述采访和调查新旧西藏对比的作业,组织学生唱红歌等。

以马克思主义“五观”“两论”等思想政治理论为依托,以“民族团结进步宣传教育月”活动为抓手,以“三个离不开”教育、班级管理、维护校园稳定为依托,以入学教育、毕业教育、重要节点教育为重点,以校史馆、西藏历史文化博物馆等为教育基地,学校开展了全过程教育和全方位教育,使广大师生构筑了维护民族团结进步的坚强思想基础。